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有没有能让小孩子在写作业时保持正确坐姿的方法建议

亚博足彩yabo88当纠正了孩子对待作业的态度,让他意识到写作业的重要性之后,是不是在他做作业这个问题上就算是万事大吉了呢?当然不是。在写作业方面,孩子还有很多细节方面的问题需要特别注意。第一,坐姿不端正。从小时候开始看书写字时起,孩子就会被教育要学习正确的坐姿,即“手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,

有没有能让小孩子在写作业时保持正确坐姿的方法建议

当纠正了孩子对待作业的态度,让他意识到写作业的重要性之后,是不是在他做作业这个问题上就算是万事大吉了呢?当然不是。

在写作业方面,孩子还有很多细节方面的问题需要特别注意。

第一,坐姿不端正。

从小时候开始看书写字时起,孩子就会被教育要学习正确的坐姿,即“手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离书本一尺”。

但是很多孩子却做不到这一点,绝大多数的孩子坐姿都是不正确的,他们要么前半个身体都趴在桌子上,要么是歪着头枕在一个胳膊上,还有的孩子喜欢跷着二郎腿,或者将腿叉开,又或者把腿跷到桌子上。

孩子正处在长身体的重要阶段,其骨骼的发育并不完全,如果经常采取错误的坐姿去长时间地看书学习的话,会导致孩子的脊柱变形,胸廓的发育也会受到影响,从而出现驼背。

同时,他的视力也会受到损害,斜视、弱视、近视等视力问题也会随之而来。

所以,我们应该纠正孩子不端正的坐姿,帮他养成正确的坐卧习惯。

当孩子在学习时,要提醒他身体应该略微后仰或者与地面垂直,后背保持正常的生理弧度“S”形,手臂要自然平放在桌子上,自然执笔或者拿书本,双脚平放在地面上,膝盖弯曲也要适度。

当孩子写作业时,他的身体与桌子保持一拳的距离,眼睛与书本要保持一尺,手指距离笔尖要有一寸,这样就是一个基本正确且能保证健康的学习姿势。

如果孩子出现了这个正确坐姿以外的姿势,我们就要及时提醒他,让他重新坐好。

不过有时候孩子已经形成了习惯,一两次的提醒并不奏效,而且如果我们总是对孩子重复他的坐姿问题,他也会觉得很麻烦,所以我们可以在他坐得不端正时,过去拍拍他的后背,或者轻轻敲敲桌子,也可以简单地提醒他“眼睛”“后背”,这样孩子就会意识到自己的坐姿出问题了。

对于校学生来说,我们也不要让他坐的时间太过长久,坐一会儿就要让他休息一下。

否则,当他感到劳累时,原本正确的坐姿也同样会出现问题,所以当他学习一段时间之后,我们就要提醒他调整一下姿势,或者站起来活动一下,伸展一下腰身、舒展一下臂膀腿脚,或者来回走动走动,呼吸一下新鲜空气,然后继续学习。

第二,执笔方法有问题。

除了坐姿,写作业的时候孩子还会出现执笔姿势不正确的问题,如果拿笔的姿势不正确,那么手指就可能会挡住孩子的视线,使他不得不歪着脑袋去看写下来的字,而这也将会导致他出现近视、斜视等问题。

所以,我们要教孩子掌握正确的执笔姿势。

有人总结出了这样一套握笔的口诀:“一抵二压三衬托,指实掌虚腕灵活,角度适宜方向正,笔画轻重细琢磨。

”一抵,就是用中指的指甲根部从笔杆的下方将笔抵住,笔杆前端要留出约一寸的距离,大概就是在铅笔锥形的根部位置。

二压,就是用大拇指从内侧、食指从外侧把笔捏紧然后向下轻压,用拇指和食指的指头肚着力,从而将笔握紧。

三衬托,就是无名指、小指略微弯曲成前后状,并且两个指头要成一个平面贴在桌面上,手掌一侧也要贴着桌面,这样就将中指和整支笔都托起来,形成正确的握笔姿势。

所谓指实,就是要除了拇指之外的四个指头都要紧贴在一起靠实;而掌虚的意思,就是无名指和小指不能蜷到掌心里,掌心应该是空的;腕灵活就是指手腕运动要灵巧,不能太过僵硬。

另外,握笔的方向也要正确,笔尖应该指向前方,笔杆要朝向后方,不要让笔杆竖起来,否则就会影响视线。

当然,下笔轻重的问题就要孩子自己领会了,太轻会写得不连贯,太重又可能会划破纸张,影响作业的整洁程度,所以应该掌握合适的下笔力度。

第三,书写方面的问题。

有了良好的坐姿,有了正确的握笔姿势,接下来就是最重要的书写了。

在这个科技发达的时代,许多人键盘的使用率远远高于各类笔的使用率,双手在键盘上飞舞的熟练程度也要远超过用笔书写的速度。

但是我们不能让正在学习写字的孩子丧失写字的能力。

对于中国人来说,汉字不仅仅是祖宗智慧的结晶,更是一种不可丢失的文化的传承

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